基本信息
文件名称:4.14 称空气(分层作业)科学苏教版三年级上册2025.pdf
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总页数:4 页
更新时间:2025-11-08
总字数:约2.55千字
文档摘要
4.14《称空气》同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
一、仔细想,认真填。
1.空气是有的,虽然很轻,但我们可以通过一定的方法测量。
2.在“称空气”的实验中,通常用来称量充满空气和抽去空气的容器质量,比较两
者的差异。
3.当我们给气球充气时,气球会变重,这说明进入气球的空气具有。
4.相同体积的不同气体,质量可能,这与气体的