婴幼儿早期阅读与指导;婴幼儿早期阅读活动的环境创建;愿意与婴幼儿共同享受愉快的阅读环境，营造温馨的阅读氛围。;探寻1;物理环境准备;;2.提供丰富的阅读材料;人际环境准备;;2.平等地对话;;;;3.促进同伴互动;1.请阅读以下案例，并回答问题。

某早教中心为0～3岁的婴幼儿设计了一个阅读区。阅读区内摆放了色彩鲜艳的绘本、舒适的软垫、适合婴幼儿身高的书架以及柔和的照明。此外，阅读区还设置了亲子阅读角，方便家长与孩子共同阅读。然而，经过一段时间的观察，早教中心发现，虽然阅读区的设施完备，但婴幼儿的参与度并不高，许多孩子只是短暂停留，并没有深入阅读。

问题：

（1）分析该早教中心阅读