大象版（2024年）科学三年级上册教学设计

课题

3.1孵化小鸡

课型

新授课

教学目标

科学观念：了解小鸡的孵化过程，认识卵生是动物繁殖后代的重要方式。

科学思维：能在教师引导下，观察、比较动物繁殖方式，并概括其共同特征。

探究实践：能在教师引导下，通过对动物的观察和比较，提出可探究的科学问题。

态度责任：知道科学学科的学习与实践要实事求是，能如实记录和报告观察的信息，具有基于事实表达观点的意识。

教学重难点

重点：掌握小鸡孵化的核心条件，能结合教材图文描述小鸡孵化的主要过程。

难点：通过模拟实验体会“温度、湿度等条件对孵化的影响”，避免仅停留在理论记忆层面，形成对“条件控制”的科学认知。