水到哪里去了第1课第二单元水（教科版）三年级上

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：水蒸发会变成水蒸气，水蒸气是一种无色无味的气体。科学思维：观察生活现象，推测水“消失”的原因。探究实践：设计实验，观察现象，验证水蒸发现象。态度责任：培养细致观察的习惯，树立“自然现象可用科学解释”的意识。

新知导入02用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。猜一猜水

新知导入02我们在一年级时观察过水。还记的水有哪些特征吗？①无色无味②无固定形状③会流动

新知导入02水是常见的液体。自然界中的水不仅会流动，还会善变。

新知导入02水有时