水结冰了第4课第二单元水（教科版）三年级上

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：知道当环境温度发生变化后，水的温度和状态也会发生变化。科学思维：能用比较的方法，区别水和冰的相同点和不同点。探究实践：（1）能用温度计测量和记录水结冰时的温度变化（2）会思考冰与水是否为同一种物质。态度责任：培养对物质状态变化的兴趣，保持认真、细致的观察态度。

新知导入02AI情境：鸭子的困惑

新知导入02湖水为什么会结冰？是怎样结冰的？

活动1：水结冰实验探究新知03实验器材认识这些实验仪器吗？

活动1：水结冰实验探究新知03橡皮筋玻璃棒