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小学阶段同伴关系和心理健康的关系

同伴关系是人与人互动的过程、沟通的过程、交流的过程产生的关系。小学时期是儿童心理发展历程的一个重要时期，是学会人际交往、适应学习生活、融入集体生活的基础阶段，良好的人际交往环境和人际关系能使孩子们身心愉悦，培养乐观豁达的品格，在当前乃至今后的生活中都能积极主动地适应环境，应对各种问题。

如何帮助孩子建立良好的人际关系，可从以下几方面努力：

一、克服同伴交往中的心理障碍

鼓励他们多参加集体活动，与同学交往，并为他们创造在公开场合发言的机会。有些孩子只有在小组里才敢发言，就多让他们参加小组活动。鼓励他们在集体活动中发挥长处，从容自如地表现自己，克服孤僻的性格。

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