1.1细胞是生命活动的基本单位

教案

针对教学目标及学生特点，我在课堂教学中采用以学生为主的主体性教学模式，面向全体学生，倡导探究性学习，从学生的认识水平出发，让学生通过观察、讨论、探究相结合的方法展开学习。在亲身体验探究的基本过程中，领悟科学探究的一般步骤和方法，培养科学探究的态度和精神，提高生物科学素养。通过对科学发现史的学习，引导学生体会科学研究中的艰难曲折，领悟其中包含的科学精神与科学态度。在教学过程中时时不忘师生互动、生生互动，让学生在学习过程中尝到探究性学习的乐趣，同时培养学生的规则意识和法治精神。

本节课是人教版高中生物必修1第1章《走近细胞》第1节《细胞是生命活动的基本单位》