第二节科学探究欧姆定律第1页，共19页，星期日，2025年，2月5日1.会用实验的方法探究电流与哪些因素有关；2.理解欧姆定律的内容、公式；3.培养学生的观察能力、实验能力和分析概括能力。第2页，共19页，星期日，2025年，2月5日电烤箱电饭锅电磁起重机电解铝专用设备第3页，共19页，星期日，2025年，2月5日人们使用电主要是利用电流的各种效应，如电流的热效应、磁效应、化学效应等。而这些效应都和电流的大小有关，那么，电流大小与哪些因素有关呢？怎样调控电流的大小呢？提出问题电流与哪些因素有关第4页，共19页，星期日，2025年，2月5日猜想与假设1.既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会不会也随着增大呢？2.既然电阻对电流有阻碍作用，那么增大电阻，通过导体的电流会不会减小呢？第5页，共19页，星期日，2025年，2月5日制定计划与设计实验使用方法：控制变量法图像法AV设计电路第6页，共19页，星期日，2025年，2月5日探究电流与电压和电阻的关系控制变量法第7页，共19页，星期日，2025年，2月5日控制变量法例如，研究影响导体电阻的因素，因导体电阻与材料、横截面积、长度等因素有关，若只研究电阻与其中一个因素的关系，应控制其他因素不变。第8页，共19页，星期日，2025年，2月5日实验中的滑动变阻器起什么作用？滑动变阻器的作用是:改变电路中的电流，保护电路。第9页，共19页，星期日，2025年，2月5日欧姆定律仿真实验第10页，共19页，星期日，2025年，2月5日实验结论保持电压不变时，电流跟电阻成反比关系。保持电阻不变时，电流跟电压成正比关系。第11页，共19页，星期日，2025年，2月5日数学表达式是:变换式是:欧姆定律的内容是:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。RUI=U=IRIUR=符号的意义及单位：U——电压——伏特（V）R——电阻——欧姆（Ω）I——电流——安培（A）第12页，共19页，星期日，2025年，2月5日欧姆（G.S.Ohm,1787-1854）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在1817-1827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，测量电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心和执着的探究精神。第13页，共19页，星期日，2025年，2月5日例题：试电笔内必须有一支很大的电阻，用来限制通过人体的电流。现有一支试电笔，其中的电阻为880kΩ，氖管的电阻和人体的电阻都比这个数值小得多，可以不计。使用时流过人体的电流是多少？第14页，共19页，星期日，2025年，2月5日