基本信息

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文档摘要

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《管理学原理》说课

课程地位及教学目的

课程教学内容

课程教学思绪

课程教学措施

课程考试简介

怎样教

怎样学

怎样考

为何学

学什么

引言

一.课程地位

管理学知识体系

管理实践

指导

指导提供基础

管理学基础

综合管理

职能管理

营

销

管

理

生

产

管

理

物

流

管

理

财

务

管

理

其

他

职

能

管

理

教学目的

熟悉管理活动的一般规律、管理的基本原理和基本措施,掌握从事多种管理活动所必备的理论基础和基本知识.

通过实践教学,拓展训练,企业参观与实践,培养学生基层管理岗位的综合管理技能与素质,培养团体精神,创新能力.并可以运用有关理论知识分析、处理管理中的详细