设计教师

教材版本

人教版（2024）

单元题目

七年级下册Unit5HereandNow

单元课次

第四课时

课例名称

SectionBReadingandWriting

语篇分析

本课主题属于“人与社会”主题范畴中的“跨文化沟通与交流；身份认同与文化自信”子主题，以及“人与自然”主题范畴中的“地理位置(时区)”子主题密切相关。

What：这是一篇以全球时区差异为背景的叙述性文本，通过同时段的三个城市（重庆、内罗毕、纽约）的生活场景，展示了不同地区人们在同一时刻的多样化活动及其地域文化特质。文本以“此时此刻”为锚点，将读者的视线从中国“山城”重庆的夜幕游船牵引至非洲草原的长颈