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文件名称：在作业中设计结构不良型试题提升学生数学核心素养.pdf
文件大小：2.44 MB
总页数：7 页
更新时间：2025-11-09
总字数：约6.12千字
文档摘要
在作业中设计结构不良型试题提升学生数学核心素养
——以人教版七年级下第5章《相交线与平行线》为例
【摘要】随着“双减政策的全面落实，减轻学生的作业负担显得特别关键，如何通过
科学设计作业在减轻作业负担的同时，又能发展数学核心素养，采用设计结构不良型题是
一个有效的尝.文中把结构不良型题分为：条件选择型、条件添加型、方案设计型、自主
表达型四类，以人教版七年级下第5章《相交线与平行线》为例，通过具体实例阐述做法，旨
在培养学生思维的发散性、多样性、应用性和综合性.
【关键词】结构不良型；条件选择；条件添加；方案设计