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文件名称:小学语文“跨媒介阅读”与课外阅读相结合的实践研究论文.docx
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总页数:12 页
更新时间:2025-11-09
总字数:约6.24千字
文档摘要
小学语文“跨媒介阅读”与课外阅读相结合的实践研究论文
摘要:本论文以小学语文教学为研究对象,探讨“跨媒介阅读”与课外阅读相结合的实践策略。通过对我国小学语文教育的现状分析,提出将跨媒介阅读与课外阅读相结合的理念,以期提高学生的阅读理解能力,拓宽知识视野,提升语文素养。
关键词:小学语文;跨媒介阅读;课外阅读;相结合
一、引言
在当今信息化社会,阅读已成为人们获取知识、提升素养的重要途径。我国小学语文教育在培养学生阅读能力方面具有重要意义。然而,在传统的语文教学中,阅读教学往往局限于课本,忽略了跨媒介阅读与课外阅读的结合。以下是本文的两个论述要点:
(一)1.跨媒介阅读的必要性
随着科技的发展,