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文件名称:学前儿童发展心理学2版:学前儿童感知觉的发展PPT教学课件.pptx
文件大小:6.38 MB
总页数:87 页
更新时间:2025-11-09
总字数:约5.33千字
文档摘要

;教学目的;探寻1;解析感知觉;为什么3岁的若若会认为楼下的汽车是玩具车呢?;认识感知觉;2.感觉与知觉的关系;②感觉和知觉又是不同的心理过程。;在心理学的感觉剥夺实验中,研究人员让志愿者安静地躺在实验室里一张舒适的床上,两只手戴上手套,并固定住,使其不能活动;室内非常安静,听不到一点声音;一片漆黑,看不见任何东西。吃喝都由研究人员事先安排好,志愿者不用移动就可完成吃喝。总之,来自外界的刺激几乎都被“剥夺”了。

实验开始时,这些志愿者还能安静地睡着,但稍后,他们就开始失眠,不耐烦,急切地寻找到刺激。他们唱歌,吹口哨,并自言自语,用两只手套互相敲打,或者用戴着手套的手去四处摸索。换句话说,志