第六单元写作：启联想思维，展想象华章

——《发挥联想和想象》教学设计

教学目标

教学目标

1．明确联想和想象的概念及区别，能运用想象构建完整、新颖的写作情境。

2．写出不少于600字的运用联想和想象的作文，做到内容具体、情感真实。

3．通过参与情境学习任务，结合“创意写作嘉年华”，培养观察、思考及创意表达能力，学会将联想和想象合理融入写作。

4.感受联想和想象在写作中的魅力，激发写作兴趣，乐于用文字表达独特的思考与创意，树立“敢想、会想、善写”的写作信心。

重点

重点难点

【教学重点】

1.区分联想和想象，掌握常见的联想方法，能从一个事物出发进行多角度联想。?

2.学会运用想象补充