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文件名称:在职中学教师混合模式探究.pdf
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总页数:6 页
更新时间:2025-11-09
总字数:约5.83千字
文档摘要

在职中学教师混合教学模式探究

内容提要:现代信息技术对生活与社会的逐渐渗透和干预,新冠病毒疫情防控特殊要求,

以及在职中学教师教育教学的“跟跑状态,使得信息技术支撑下的混合教学模式呼之即出。混合

教学模式区别于传统的教学模式,具有自己鲜明的特征,也拥有自己独立而丰厚的教学内容,

新型混合教学模式对中学生的教育及在职中学教师也将产生深远影响。

关键词:混合教学模式计算机思维技术群

习近平曾在《国际教育信息化大会的贺信》中指出:“中国坚持不懈

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