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运用变式透析二次根式本质

摘要：变式教学在中国数学课堂中有着广泛的应用，变式教学，即在教

学中用不同形式的直观材料或实例说明事物的本质属性，或变换同类事物的非

本质特征以突出事物的本质特征，本文以二次根式教学为例，通过变式揭示二

次根式概念的本质、通过变式揭示二次根式“双非负性”的本质、以变式强化

二次根式“运算”的“科学”本质等三个方面更好地透析数学概念、性质、

运算本质。

关键词：教学变式，透析，概念本质

中国数学课堂教师应用变式教学已成为一种广泛