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文档摘要

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高中语文课内文言文导学案

第3课赤壁赋

【学习目标】

1、背诵全文，并默写。2、理解、落实关键字句，积累文化常识。

【学习过程】

一、课前检测

1.韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好而则说明了李蟠的儒学素养。

2.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。

3.李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中，春花秋月之外，“