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高中语文新教材单元作文教学与创意写作研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文新教材单元作文教学与创意写作的有效结合，分析当前教学现状，提出针对性的教学策略。通过对比分析、实证研究等方法，力求为高中语文作文教学提供新的思路和实践参考。

关键词：高中语文；新教材；单元作文；创意写作；教学策略

一、引言

（一）1.当前高中语文作文教学的困境

在我国高中语文教学中，作文教学一直是一个重要的环节。然而，传统的作文教学往往存在一定程度的机械感和应试化倾向。许多学生在面对作文题目时，往往难以发挥自己的创意，写出具有个性和深度的文章。首先，教师在教学中过于注重技巧和方法，而忽视了对学生思维的启发和情感的引导。这导