基本信息

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文档摘要

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上半年小学语文学科教师资格面试（精选）

一、考题回忆

结识拼音字母《zcs》

二、考题解析

【教学过程】

(一)导入新課

今天,是拼音宝宝小i的生曰,我们一起为小ｉ唱《生曰歌》好吗?小i有一个愿望,它希望大家帮它邀请三位新的拼音朋友来参加它的生曰会,大家乐意帮忙吗?(出示z、ｃ、ｓ的拼音卡片,揭示教学内容）

(二)我会读

1.声母z、c、s及整体认读音节zｉ、cｉ、si发音

（1)学习声母z和整体认读音节ｚｉ。

让我们一起走进森林学校吧，狗熊老师穿的衣服是什么颜色啊?借助紫色“紫”教读ｚ音。

【明确】学生试读，教师范读强调发音要领,学生练读、指名读。现在我们带ｚ去参加小i的生曰会吧。它们