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文档摘要

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增强建模意识提升学科核心素养

阜阳四中徐文波

论文摘要：高中数学课程以学生为本，落实立德树人的根本任务，

培育科学精神和创新意识，提升数学学科核心素养。数学建模是

数学学科六大核心素养之一。为此，在中学数学教学中构建数学

建模意识是我们中学数学教师实施新课程标准的一个正确方向，

本文结合自己的教学体会，从理论上及实践上阐述：1、数学建

模的基本过程。2、通过建模教学培养学生的创新思维。

关键词：数学课程标准、数学学科核心素养、数学建模、创

新思维。

一、