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文件名称:高职院校心理健康教育思政课程的教师角色与素质要求.pdf
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总页数:27 页
更新时间:2025-11-10
总字数:约1.47万字
文档摘要

高职院校心理健康教育思政课程的教师角色与素质要求

前言

高职院校应将心理健康教育与思政课程的内容进行深度融合,形

成一种互为补充、共同发展的模式。在实际教学过程中,可以通过引

入心理学的基本理论,结合思政课程的价值观内容,使学生在接受思

政教育的也能够关注自己的心理需求。课程内容不仅仅局限于理论

识,还应当增加案例分析、情境模拟等互动性强的环节,通过实践活

动加深学生对心理健康和思想政治内容的理解。

思想政治理论教育的内容可与心理健康教育的实际问题进行有