《丰富的情绪世界》教学设计

课题

丰富的情绪世界

单元

四单元

学科

心理健康

年级

七年级

教材分析

本课选自北师大版2025年心理健康七年级上册第四单元“心情温度计”的第九课，是学生认识情绪、学习情绪管理的基础内容。七年级学生正处于从小学向初中过渡的关键期，生理和心理均发生显著变化，面临学业压力、人际重组等多重挑战，情绪波动明显且对情绪的认知较为模糊，本课通过系统讲解情绪相关知识，能帮助学生建立对情绪的科学认知，为后续学习情绪调节方法、处理人际中的情绪问题奠定坚实基础。

学习

目标

知识与技能：学生了解情绪的四种基本类型（喜怒哀惧），理解情绪的功能以及对自身的重要影响。

过程与方法：熟练