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文件名称:高中英语文学阅读课程与教材研究论文.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-11-10
总字数:约3.21千字
文档摘要
高中英语文学阅读课程与教材研究论文
摘要:本文旨在深入探讨高中英语文学阅读课程的概念及其教材研究,通过对课程和教材的内涵、特点及其实践应用的阐述,为提高高中英语文学阅读教学质量提供理论支持和实践指导。
关键词:高中英语;文学阅读;课程;教材
一、概念阐述
(一)1.高中英语文学阅读课程的内涵
高中英语文学阅读课程,是指在高中阶段,以英语文学作品为载体,通过对作品的理解、分析和欣赏,培养学生的文学素养、审美能力和跨文化交际能力的一种课程形式。这种课程旨在让学生在阅读过程中,感受英语文学的魅力,提高英语语言运用能力,同时丰富学生的人文素养。
2.高中英语文学阅读课程的特点
(1)文学性:高中英