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初中英语“跨文化交际与口语表达”实践报告论文

摘要：本文旨在探讨初中英语教学中“跨文化交际与口语表达”的实践策略。通过分析跨文化交际与口语表达的概念，列举具体实践内容，为初中英语教师提供有益的教学参考。本文结合实际教学案例，从两点出发，详细阐述了跨文化交际与口语表达在初中英语教学中的具体应用。

关键词：初中英语；跨文化交际；口语表达；实践策略

一、概念阐述

（一）跨文化交际

1.内容一：跨文化交际是指不同文化背景的人们在交流过程中，对彼此的文化差异有所理解和尊重，能够有效地传递信息和情感的过程。在初中英语教学中，跨文化交际能力的培养有助于学生更好地理解英语国家的文化，提高他们的交际能力。

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