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幼教小班案例：会“咬人”的孩子温州五幼石方圆

案例背景：

进入学期，一切都是的景象。看着孩子们强健地成长着，我的心里满是欣慰与感动。然而，一个孩子却让我陷入了困惑：阳阳是一个既聪明又活泼的孩子，他对事物布满了古怪心，不管什么事情都情愿尝试着去做，自理力量也很不错，有要求也知道主动找教师帮助。但是，他却成了我们班出了名的小霸王。只要有人想和他共享东西，他就会很不情愿，要么毫不客气地将同伴推倒；要么张口就咬，孩子们都很怕他。有些家长们更是生疏阳阳，由于自己的孩子在家中常说被阳阳欺侮过。有些常常提示我们，活动中尽量让自己的孩子远离阳阳，生怕孩子再受皮肉之苦。

与人交往是人类特有的社会性需要，幼儿也