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文件名称:高中数据科学基础课程与信息技术融合教学策略论文.docx
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总页数:12 页
更新时间:2025-11-10
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文档摘要

高中数据科学基础课程与信息技术融合教学策略论文

**摘要**:本文探讨了高中数据科学基础课程与信息技术融合的教学策略,旨在提升学生的数据素养和信息技术应用能力。通过概念阐述和具体策略的分析,提出了切实可行的教学方法,以期为高中数据科学教学提供参考。

**关键词**:数据科学、信息技术、融合教学、高中课程、教学策略

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**一、概念阐述**

(一)1.数据科学基础课程的定义

数据科学基础课程是指旨在培养学生数据收集、处理、分析和解释能力的一门学科。它涵盖了统计学、计算机科学、信息科学等多个领域的知识,强调数据的实际应用和问题解决能力。通过该课程的学习,学生能够掌握基本的数据处理工具和方法,