第三单元第2课《连续纹样剪纸》教学设计

课题连续纹样剪纸单元第3单元学科劳动技术年级三年级

《连续纹样剪纸》课旨在帮助学生系统掌握连续纹样剪纸的完整实践流程（含劳动准

教材备、折纸、画图、安全剪纸、展开整理等步骤），渗透中国剪纸及海南乐东黎族剪纸的非

分遗文化知识，搭建“实践操作”与“文化认知”的桥梁，培养学生的劳动操作能力、创

意设计能力、良好劳动习惯及对民间剪纸非遗文化的传承意识。