基本信息
文件名称:2.4 不同的天气(教学设计)科学教科版二年级上册2025.pdf
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总页数:3 页
更新时间:2025-11-10
总字数:约3.04千字
文档摘要

教科版(2024)科学二年级上册

《不同的天气》教学设计

课题2.4不同的天气课型新授课

科学观念:

1.知道阴、晴、雨、雪、风等天气现象。

2.认识到天气会影响人类生活和动植物。

科学思维:

1.能观察并比较阴、晴、雨、雪、风等天气的特点。

2.描述天气对