《8形状改变了》表格式教学设计

模块

具体内容

一、教材分析

本课属苏教版(2024)二年级上册第三单元《用力以

后》第8课，是“力的作用”核心概念的基础内容。教材以“形状改变”为切入点，通过“变脸游戏一物体变形体验—橡皮筋实验”的梯度设计，将抽象的“力”转化为可观察的形状变化现象，衔接一年级“常见形状认知”基础，为后续“力与运动”学习铺垫，体现“从生活到科学”的编写理念。

二、学情分析

二年级学生好奇心强，对动手操作兴趣浓厚，但抽象

思维薄弱，对“力”的概念缺乏认知。已能识别基本形状，有过捏橡皮泥、折纸张等生活体验，但未将“用

力”与“形状改变”建立因果关联。注意力易分散，需