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第六章学前儿童主要生活环节保育

第一节保育的概述一、保育的概念保育是指精心照管儿童，使其好好成长。它有两层含义：一是“保”，即对儿童身体和心理的照顾和保护；二是“育”，即对儿童身体机能和心理能力的促进。所以保育既包括身体保育，也包括心理保育。

二、保育工作的基本内容（一）为学前儿童提供安全、卫生的物质环境和精神环境（二）做好日常生活的保育工作（三）做好日常卫生保健工作（四）做好安全管理工作（五）做好教育过程中的保育工作（六）做好组织学前儿童锻炼身体的工作

三、保育工作中应注意的问题（一）保育要与儿童的年龄特点相结合（二）保育要与每个儿童的特点相结合（三）保育要与儿