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人教版（2024）五年级全一册信息科技第22课兔子增长有规律（1）教案

教学设计

基本信息

主题

22.兔子增长有规律（1）

学科

信息科技

老师

年级

五年级

教学内容分析

《兔子增长有规律（1）》是小学五年级信息科技学科的一节基础入门课程，旨在通过生动有趣的故事引入，引导学生探索自然界中生物数量增长的规律，并初步接触计算机科学中的简单算法概念。本课内容围绕“兔子繁殖”这一经典案例展开，通过直观的图形展示和逻辑推理，帮助学生理解数列的基本概念和生成规律，为后续学习更复杂的数学和计算机科学知识打下基础。同时，本课还