苏教版（2024）三上《12珍惜水资源》教学设计

模块具体内容

—、教材分析本课属第三单元“地球上的水体”收官课，承接水体类型

认知，聚焦淡水资源特性与保护。通过“数据体验+方法

探究”双主线，结合农业滴灌、工业废水处理等实例，搭

建“认知体验实践”的学习链条，落实《义务教育科学

课程标准（2022年版）》“地球与宇宙科学”