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文件名称:北师大版二年级上册数学第二单元《整理与复习》教学课件(新教材).ppt
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总页数:16 页
更新时间:2025-11-10
总字数:约小于1千字
文档摘要

第二单元测量(一)整理与复习北师·二年级数学上册知识回顾1.测量的方法有哪些?2.认识厘米和米3.厘米与米的换算4.估测物体长度我的收获说一说,你知道哪些测量的方法?想一想,在测量的过程中要注意什么?有哪些长度单位?“厘米”用来表示较短的物体的长度或距离。厘米是常用的长度单位,也叫写作cm。1234567801厘米9100刻度刻度线刻度标志着开始数字竖线0cm长度单位厘米、cm1厘米1100根小棒接起来,才够1米。1米=100厘米m=100cm“米”用来表示较长的物体的长度或距离。米可以用m表示当以米作单位测量时,量几次后剩下的长度不够1米时,就改为以厘米作单位,量出的长度是几米几厘米。带有两个或两个以上单位名称的数叫复名数,前一个是高级单位,后一个是低级单位。讨论:当测量的长度不足整米数,应该怎么算?估计下面动物身长或身高,你想选用哪个长度单位(厘米、米)?米和厘米是国际上通用的长度单位,我们国家也有自己的长度单位,比如尺和寸。它们之间的关系是:1米=3尺比一比,1尺有多长?1寸呢?1尺=10寸你知道吗我的问题有比厘米还小的长度单位吗?问题银行巩固与应用1.哪根木条长?想一想,说一说。【选自教材P28第1题】2.填一填。【选自教材P28第2题】厘米厘米厘米4233-1=2(厘米)4-1=3(厘米)3.在括号里填上合适的长度单位(厘米、米)。【选自教材P29第3题】杯子高约9()。树高约8()。粉笔长约7()。厘米米厘米