基本信息
文件名称：2.2 参观动物园（教学设计）科学大象版二年级上册2025.pdf
文件大小：247.52 KB
总页数：3 页
更新时间：2025-11-10
总字数：约2.11千字
文档摘要
大象版（2024年）科学二年级上册教学设计
课题2.2参观动物园课型新授课
科学观念：明确动物的共同特征，知道鹰、马等动物的运动方式，了解鸟类喙的
形态与食性的适配关系，建立动物特征与生存需求的关联。
科学思维：通过观察动物食性、运动图卡，能比较不同动物的差异与共性，突破
“动物特征孤立存在”的认知误区。
教学目标
探究实践：能