万年长青第15课（岭南版）三年级上

01教学目标02新知导入03新知讲解04艺术欣赏05实践练习06知识拓展07课堂评价

教学目标1.艺术表现：通过解读临摹齐白石笔法，并用黏土再创作，引导学生掌握笔墨控制与材料转换的双重技法。2.创意实践：通过用黏土重新组合果实、叶片、盆器等，教会学生在限定主题中进行材料创新的技巧。3.审美感知：引导学生察万年青实物、图像细节，识别植物特征与形式美感。4.文化理解：通过学习齐白石的作品，理解“万年青—祖国”隐喻，体悟艺术符号的家国意义。01

02新知导入一颗红色“珍珠”慢慢长成一盆万年青

02新知导入如果祖国是一棵植物，你觉得它应该是什么？为什么？

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