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文件名称:基于核心素养的初中舞蹈课程评价体系构建研究论文.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-11-10
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文档摘要

基于核心素养的初中舞蹈课程评价体系构建研究论文

摘要:本论文以核心素养为指导,针对当前初中舞蹈课程评价体系存在的问题,提出构建基于核心素养的初中舞蹈课程评价体系。通过分析核心素养与舞蹈教育的关系,以及现有评价体系的不足,探讨评价体系构建的原则、方法与策略,旨在为初中舞蹈教育提供一种科学、合理的评价体系,促进学生全面发展。

关键词:核心素养;初中舞蹈;评价体系;构建

一、引言

(一)1.核心素养在舞蹈教育中的重要性

核心素养是学生在接受教育过程中,形成的适应社会发展和个人成长需要的必备品质和关键能力。在舞蹈教育中,核心素养的培养具有重要意义。首先,舞蹈教育不仅关注学生的技能技巧,更注重培养学生的