小学交通安全教育课程优化策略研究——以校园周边交通环境为依据论文

摘要：本文以我国小学交通安全教育为研究对象，针对校园周边交通环境的特点，提出优化交通安全教育课程的策略。通过对现实问题的关注和理论分析，力求为提高小学生交通安全意识，减少交通事故提供有效途径。

关键词：小学交通安全教育；课程优化；校园周边交通环境

一、引言

（一）1.问题背景

近年来，随着我国经济的快速发展，机动车数量不断增加，交通事故频发，尤其是涉及到小学生的交通事故更是让人痛心。校园周边交通环境复杂，交通安全问题日益突出，已经成为影响小学生身心健康的一个重要因素。因此，加强小学交通安全教育，提高学生的交通安全意识显得尤为重要