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文件名称：2025《小学数学“统计与概率”教学设计的理论依据概述》2200字.docx
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更新时间：2025-11-10
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小学数学“统计与概率”教学设计的理论依据概述
目录
TOC\o1-3\h\u21139小学数学“统计与概率”教学设计的理论依据概述 1
115501.1建构主义理论 1
22321.2教学设计的基本步骤和原则 2
246191.3小学数学“统计与概率”课程标准解读 3
223341.4小学数学“统计与概率”学科核心素养解读 3
1.1建构主义理论
建构主义是当前各种新兴热点教学模式的理论基础，这其中包括STEAM教育。建构主义理论明确提出，教学活动的设计和开展都要以学生为活动中心，教师只在必要的时候进