粤教粤科版（2024）科学二年级上册

《季节变化对动物的影响》教学设计

课题

3.10季节变化对动物的影响

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1.?知道动物会通过繁殖、换毛、迁徙、冬眠、囤粮等方式适应季节变化（如春天动物繁殖、夏天动物避暑、秋天动物迁徙囤粮、冬天动物冬眠保暖）。

2.?理解季节变化是动物行为改变的重要原因，动物行为是为了更好地生存。

科学思维：

1.?通过观察不同季节动物的行为图片，对比分析“季节特征—动物行为”的因果关系（如春天温暖适合繁殖，所以白头叶猴产崽），培养对比观察和逻辑推理能力。

2.?能根据动物行为（如迁徙、冬眠）推测对应的季节，建立“动物行为—季节”的对应思维