各位老师：

大家下午好！

今天，我们坐在这里，不谈制度文件，不讲宏观战略，我想和大家聊一个普通但绕不开的话题，一说起来可能引发争议、可能有人觉得太“功利”，但我认为始终绕不过、躲不开，这就是“抓成绩”。

我知道，也听过很多声音：有人说现在讲成绩太直白，容易让教学功利化。甚至还有人说：我们应该更关注学生的创造力、幸福感、全面发展，而不是一味地抓分数、看成绩、比排名。这些话，不能说没有道理。但我想站在实际工作的角度说一句心里话：在学校的现实语境里，在家长和社会对学校教育的基本期待里，没有哪一样不是以“成绩”为结果导向的。

我们不能把“提升学生成绩”和“育人”对立起来看，更不能误以为讲成绩就一定是浮