教学设计

课程基本信息

学科

信息科技

年级

四年级

学期

春季

课题

图像编码

教科书

书名：小学信息科技教材

出版社：浙江教育出版社出版日期：2024年1月

教学目标

1.通过不同像素证件照片的清晰度对比探究，认识数字图像。

2.通过计算机拍照体验和图像二进制编码实践，理解图像数字化的一般过程。

3.通过上网搜索数字图像在不同领域的应用实例，了解数字图像的应用。

教学内容

教学重点：

1.认识数字图像

教学难点：

1.理解图像数字化的一般过程。

教学过程

（一）讨论：证件照上传失败的原因

传证件照的界面截图，如图1所示。引出“新的学期，学籍系统需要