基本信息

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文档摘要

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辅导科目

数学

就读年级

九年级

教师姓名

课题

第3讲：反比例函数的应用

授课时间

备课时间

教学目标

利用反比例函数解析式求出实际意义的值

会根据实际量求函数解析式

重、难点

重点：函数点坐标代表的实际意义以及观察出函数的形式

难点：根据实际量的范围求出变量的取值范围

教学内容

一、已知函数

1.反比例函数y＝eq\f(k,x)(k≠0)中，自变量x的取值范围是非零实数，但是在实际问题中要根据具体情况与实际意义来确定自变量的取值范围．

2.常见反比例关系举例

练一练

1、由物理学知识可知，在力F(N)的作用下，物