高中生心理健康教育课程与生涯规划教育融合的实践探索论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生心理健康教育课程与生涯规划教育融合的实践探索。通过分析当前高中生心理健康和生涯规划教育的现状，提出两者融合的必要性，并探讨具体的实践策略。研究发现，融合教育有助于提升学生的综合素质，促进其全面发展。本文结合实际案例，提出了具体的实施建议，以期为高中教育改革提供参考。

**关键词**：高中生；心理健康教育；生涯规划教育；融合；实践探索

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**一、问题的提出**

（一）1.高中生心理健康问题日益突出

随着社会竞争的加剧和学习压力的增加，高中生的心理健康问题日益突出。许多学生在面对学业压力、人际关系和自我