Unit2AgreenlifeLesson1GetreadyStartup外研版三年级起点五年级上册（2024）

Learningobjectives学生能够准确识别并记忆与绿色生活相关的核心词汇；理解核心句型的语义和用法；清晰把握“ThreeRs”的含义，熟知will与begoingto在环保语境中的表意区别。学习理解能在模拟环保场景（如家庭物品再利用讨论、校园环保行动交流）中，正确运用核心词汇和句型进行对话、描述。应用实践能结合生活实际，自主设计环保创意方案,并用英语阐述设计思路与环保价值；在小组环保宣传活动中，运用所学语言知识创作并展示简短