外研版2024八年级上册

Unit4Digitallife

Startingout教学设计

一、教学基本信息

1.?课题：Unit4DigitallifeStartingout

2.?课时：1课时（45分钟）

3.?学情分析：八年级学生已具备基础的英语听说能力，对数字生活相关的科技产品有一定生活体验。

二、教学目标

通过本课时学习，学生能够：

1.通过图片或视频，快速捕捉本单元核心话题“数字生活”（人与社会主题）；准确认读、拼写本单元与数字生活相关的词汇。（学习理解）

2.通过结合自己的生活实际，理解词汇在不同语境中的含义，并能进行简单造句。（应用实践）

3.通过学习根据