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文件名称:小学英语课堂中听力与写作结合教学策略的实证研究教学研究课题报告.docx
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总页数:28 页
更新时间:2025-11-11
总字数:约1.65万字
文档摘要
小学英语课堂中听力与写作结合教学策略的实证研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语课堂中听力与写作结合教学策略的实证研究教学研究开题报告
二、小学英语课堂中听力与写作结合教学策略的实证研究教学研究中期报告
三、小学英语课堂中听力与写作结合教学策略的实证研究教学研究结题报告
四、小学英语课堂中听力与写作结合教学策略的实证研究教学研究论文
小学英语课堂中听力与写作结合教学策略的实证研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在核心素养导向的英语课程改革持续深化的背景下,小学英语教学正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型。听力与写作作为语言能力的重要维度,既是语言输入与输出的核心环节,也是学生综