基本信息

---

下载

文档摘要

---

小学生课外阅读习惯培养与图书馆个性化服务策略研究论文

摘要：本文以小学生课外阅读习惯培养为出发点，探讨图书馆个性化服务策略在促进小学生阅读习惯形成中的重要作用。通过分析课外阅读习惯与个性化服务的内涵，提出针对性的策略，旨在为图书馆工作人员、教师及家长提供有益的参考。

关键词：小学生；课外阅读；习惯培养；图书馆；个性化服务

一、概念阐述

（一）课外阅读习惯

1.课外阅读习惯的含义：课外阅读习惯是指学生在课堂学习之外，自发、主动地进行阅读活动的一种行为表现。这种习惯的形成，有助于拓宽学生的知识面，提高阅读理解能力，培养良好的思维品质。

2.课外阅读习惯的重要性：课外阅读习惯对于小学生来说，具有