部编语文四年级上册《为中华之崛起而读书》教学设计

发文单位：XX市XX区XX小学教务处

发文日期：2025年X月X日

一、优化核心思路

以《义务教育语文课程标准（2022年版）》“核心素养”为根本导向，紧扣“文学阅读与创意表达”学习任务群要求，聚焦“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大素养落地。通过情境化建构、分层化任务、跨学科融合及AI技术辅助，解决原设计中“时间分配失衡、学生参与度不均、历史背景理解薄弱”等问题，实现“以生为本、素养为重”的教学目标。

二、教学基本信息

课例名称

《为中华之崛起而读书》

学段年级

小学四年级

教材版本

部编