基本信息

---

下载

文档摘要

---

《雾在哪里》第二课时教学设计

教学目标：

能正确、流利地朗读课文，读好雾说话时的语气。能仿照课文例句，说说雾来的时候的景色。

能用自己的话说一说雾是什么样子。

教学重点：

能正确、流利地朗读课文，读好雾说话时的语气。能仿照课文例句，说说雾来的时候的景色。

教学难点：

能仿照课文例句，说说雾来的时候的景色。

教学准备：课件

教学过程：

一、复习导入

1.揭示课题，齐读课题。

2.游戏复习生字词。

3.回顾课文主要内容：雾是个怎样的孩子？

二、品读感悟，感受雾的淘气

（一）了解去处，感受淘气

1.请大家自由朗读课文，想一想，淘气的雾去了哪里？把相关的词语用圈出来。

2.指名汇报（海上、岸边、城市