童年，是美好的；童年，是难忘的。今天语文课，我们走进第一单元的口语交际：走进他们的童年岁月。

统编版小学语文五年级下册口语交际：走进他们的童年岁月

边读边思考，课本中提出了哪些要求？

请大家打开课本，边读边思考：课本中给我们提出了哪些要求。在阅读时，我们可以采用批注的方式，勾一勾，画一画，写一写的方法来帮助我们。给大家一分钟的时间。

相信大家一定找到了。我们来请一个同学说一说。

我们一起再来明确一下此次口语交际课的要求。

(1)确定了解对象。(4)与同学分享了解到的情况和感受。(3)认真倾听,在交流时能边听边记录。(2)根据提问对象提出恰当